第二十六章：暴风雨的前奏曲（3 / 4）

我一贯秉持的观点是，学习成绩和做人品行是两码事，一个品德败坏的学生，哪怕他再聪明，学习再如何出色，将来也不堪大用。

更关键的是，我们可以预见接下来舆论的走向，不处理这个学生，反而是在害他。

所以我的建议是立刻采取措施，而且一定要快！”

听到这里，裴晴再也忍不住从座位上站了起来，捏着拳头道。

“我不同意现在严肃处理苏沢同学，虽然现在有视频为证据，

但视频只能代表的确是从书包里取出了那个内衣包，并不能完全代表，苏沢同学就是偷走内衣包的犯人，或许就是什么人栽赃嫁祸的。”

由于激动，裴晴的声音很大，社会学院的其他几个老师都不停朝她使眼色，示意她不要冲动，毕竟这不是在学院内部，而是校级会议，他们是没有什么发言权的。

教导主任果然嗤笑了一声，揶揄道。

“栽赃嫁祸，这位女老师想象力倒是很丰富，你以为这是在写侦探小说吗？

谁会闲的没事栽赃一个穷学生？还是这位老师认为，咱们可以用‘栽赃嫁祸’这四个字去回复舆论的质疑？”

“可舆论向来是最容易被引导的，邹主任以为从过去到现在有多少无辜的人倒在了舆论的利刃之下？！”

裴晴的脸颊涨红，秀气的眼睛因为激动瞪大：

“苏沢同学是一个优秀的学生，如果就因为舆论和误会而毁掉了前途，我们这些做老师的，愧为人师。”

社会学院副主任幸灾乐祸道：“裴老师，你说这些都没用，现在首要问题不是说服我们，我们可没有人希望苏沢同学出问题，但事情已经发生了，我们要考虑的是如何降低损失，如何去面对即将发生的事情。”

裴晴语噎，她尽管内心无比信任自己的学生，却拿不出任何证据来证明其清白。

此刻一直没有说话的社会系主任周教授终于开口了。

“我认为现在不是讨论谁是谁非的时候，目前该做的，应该是降低冲击，无论是对于学校，还是对于当事人。

不管苏沢同学是不是真的犯错了，我们得率先采取应急措施，既不能乱用权力，又不能不给交代。”

副校长问道：“那么依周教授看，校方该怎么处理这件事。”

周教授沉吟一下道。