第十四章 什么？他甚至考虑过退学？（求追读）（1 / 4）

翌日大早，方闲就再一次地给林辉发了请假去办理休学手续的信息。

这是方闲经过了深思熟虑之后，做出了暂时休学的艰难决定。

一般的休学时间长达一年，且不算断档，有这一年的缓冲期，自己能够获得更多的积累！

一年之后，根据躺平时间得到的闲置技能点，到时候有自己应该拥有了是三到四个3级技能，加上目前的这个，再进到医院里，就算师父以及朱教授再如何热情。

也好歹能够给自己留一点剩余。

林辉并没有回复，但是方闲觉得，自己昨天就给师父发了信息，师父肯定能知道这件事情，他就不必再去科室里参加什么早交班，备受折磨的同时，还得浪费自己的闲置技能点被祸祸了。

然后方闲就来到了湘南大学附属二医院的研究生部，休学的程序得从学院的研究生部走到学习的研究生部去，然后再找导师签字等。

……

研究生部里，接待方闲的仍然是邱野邱老师，她在得知了方闲的来意之后，并未有特别的表情，可也没马上签字，而是很耐心地把方闲带到了一间闲置的教室里面。

一边看着方闲签好了姓名，且写好了理由‘自觉心理不适’，且带上了之前在心理科就诊的病历记录。

说起这个病历记录啊，其实还是方闲的老师林辉帮忙约的，方闲在本科的时候保研，怎么才来读硕士状态就不对了。

“方闲同学，其实我比较能理解你，因为我接触的硕士还有博士都不在少数，的确有很小的一部分人，不太习惯本科与研究生阶段的氛围差异。”

“可是方闲同学，我还是想问你一句啊，你是不是因为这一次被投诉，所以产生了比较大的心理落差呀？如果是的话，你其实可以和我们研究生部的老师沟通的。”邱野非常耐心，声音也很温润。

研究生部里面，是掌握了研究生们的档案的，档案里面其中比较重的一部分就是本科期间的成绩，方闲的保研，那是绝对的硬核成绩。

十二个1级技能，于本科生而言，这已经是能够做到的特别特别优秀的基本功了，湘南大学本校的本科生，能够做到这样的，也不到百分之五。

“邱老师，并不是这一次的投诉事件，是我觉得我从入学以来，状态就不怎么好，非常焦虑，所以我就犹豫了很久，我老师也发现了我的异状，就找了本院的心理科老师为我做咨询。”

“因此我希望，可以冷静和休息一段时间。才好更加高效地投入到学习中去。”

方闲很清楚自己怎么回事。