第二章 叛逆的少年（1 / 23）

第一节三世同堂

改名后不久，王阳明小朋友开始说话了。

自宋明以来，在科举考试中，四书五经是官方指定的教科书。老师教的书，学生学的课，考官出的题，学生答的卷，都必须始于《四书五经》，忠于《四书五经》。王家是世儒之家，仕而优则学，学而优则仕，四书五经更是其必修课，几乎每天必读。

王伦王老先生经常把王阳明小朋友带在身边，一边吟诗诵经，一边颐弄儿孙。

就在王阳明小朋友改名不久后的一天，老先生正在一边沉思，一边吟诗：“大学之道，在于明明德，在于明明德，在于明明德，（不断重复---------”。一旁的王阳明小朋友一听就急了，爷爷怎么这么笨呀，这句话他都已经吟诵了无数遍了，怎么还记不得呀！实在憋不住，于是他就接着爷爷的话脱口而出：

“在于明明德，在于止于至善”。王老先生一听一下怔住了，随即大叫“吾儿能言矣！吾儿能言矣！”

贵人语迟，贵人语迟。

王老先生惊喜地看着孙儿询问其故，“吾儿之前不能言语，怎么突然之间就会背诵诗文了呢？”

王阳明小朋友随即答道：“闻祖读时已默记矣！”

以前我不会说话的时候，常常听你吟诵，听多了便记下来了。

自从王阳明小朋友会说话以后就不得了了，他生性好奇，满脑子的话，好像要把之前5年不会说话的债要回来。经常缠着大人们问一些问题，这些问题也不难，只不过足以让大人们顾左右而言他。

比如：为什么黄瓜不是黄色的？植物是吃什么长大的？大熊猫的孩子为什么不叫小熊猫？

又比如：八层楼高还是七层楼高？为什么雄鸡每天几乎都会按时叫人起床？

诸如此类的问题。

王伦王老先生被问得不胜其烦后又不厌其烦。

王华王状元（当时还不是状元被问得不胜其烦后又懒得理他。

声音在屋子里关久了，放出来就要大声呐喊。

他生性好动，看到路边的树都要踢上几脚。爷爷爱抚琴，他总是觉得爷爷琴上的弦应该少几根，过了几天王老先生发现自己的琴弦断了几根；爷爷在院子里栽了一些竹子，他总觉得竹子应该少掉几棵，过了几天王老先生发现自己的竹子被砍了几棵。王老先生爱孙心切，只能用爱来表达自己的心情。

儿孙不解供耕织！

他总觉得吃饭的时候不应该专心吃饭，应该一边吃一边玩；他总觉得墙上不应该这么干净，应该涂点什么上去；总觉得院子里的树不应该站着不动，应该摇它几下；总觉得绿油油的苗地里应该踏上几脚；总觉得邻居的小孩欠揍------------。

他总是觉得爷爷的书应该少几页，过了几天王老先生发现自己的书少了几页，过几天他又觉得不过瘾，父亲的书也应该少几页，把黑手伸到了父亲的地盘上。刚开始王华对儿子还耐心的教育，后来就直接棍棒伺候。

王伦王老先生在接到孙子的诉讼后，总是语重心长的教育儿子，要君子动口不动手。然后再用道理好好爱孙子一番。