第100章塑金身项目（3）（1 / 3）

张铭的初步计划就是先整合江城各大高校愿意做家教的高校生资源，再把这些资源汇总，再进行高低分级，然后让自己集团的程序猿做个网站，先在江大推广，在进行全城推广，再进行全国推广！

在做这个项目的时候，还可以把前世逗音引以为傲的ai智能推荐提前试个水。

上次成立集团开会的时候，张铭就吩咐周宏海把字母公司的工程师挖过来，经过周宏海不懈努力，终于把几大牛挖了过来。

几位大牛正在带队全力攻克人工智能技术。

这个补习网站，张铭准备按照前期搜集数据，后期根据搜集到的数据，用人工智能的方式给家长推荐补习老师让家长选择自己喜欢的学生。

人工智能的推荐的基本逻辑就是：按照家长对孩子哪一门学科需要补课的需求，家长的经济实力，所处的地域来给家长推荐最合适的高校兼职生。

兼职学生这边的逻辑是：首先是实名认证，然后根据学生高考的成绩，擅长的学科，自身的综合能力来进行综合评分。

然后每次补习结束，都让家长在网站上给兼职学生进行打分，督促学生完善自己的业务能力。

张铭初步的想法逻辑很简单，先设定五个参照项目，分别是：院校在全国的排名；学生在大学的专业；高考每一科的分数；是否得过奥数奖项；奥英奖项。

院校，以学校在全国的排名为基础，满分1分，比如排名第一的燕大学生，就可以在这一项得到1分，至于水木，因为排名靠后一位，所以稍微减少一些，95分，其余的院校根据排名适当减少分数。

专业，根据学生专业在本校的热门程度来定，张铭准备设定五个档位，最热门的专业，可以加2分权重；比较热门的专业，可以加1分权重；普通专业不加分，冷门专业减1分，超冷门专业减2分。

高考分数以超出当地重点分数线的分值为参考，再除以5，比如，某生今年考了7分，而当地重本线是6，超出了重本线1分，就可以得到2分的加成；市高考状元加2分，省高考状元加5分。

高考状元的头衔非常牛逼，对家长吸引力空前的大，这个加分不算夸张。

至于奥数、奥英这种，一等奖2分，二等奖1分，三等奖5分；

如此一来，一个大一学生的数字模型就可以通过他的资料计算出来。

而且这个分值也比较贴合他们对高中三年知识点的掌握程度，分值越高，也就代表高中三年的知识学习的越扎实，同样越能吸引到家长的关注。

到时候自己可以再针对高得分的大学生，向家长开放竞拍机制。

每个大一的学生补习的课时让家长进行竞拍，价高者得。