第二百五十八章：王振的价值（2 / 3）

朱高煦抚须笑道：“照你这么说，那内廷十二监、四司、八局的中官，朕要赶走不少人啊！”

“这？”

朱瞻堪吓了一跳，他又不傻，当然明白朱高煦话里的意思。

朱高煦见朱瞻堪变了脸色，便趁机严肃的说道：“一入宫门深似海，没有心机的中官，想在宫里混出头，是绝对不可能的。”

他说到这里，环视四个儿子，指点道：“你们记住了，为君者要知人善用，而辨别一个人的心，最是艰难，因为人心会随着环境与形势的变化而改变，即《尚书》所言‘人心惟危’也！”

“儿臣谨遵父皇教诲。”

朱瞻域四人齐声行礼道。

“朕要让你们知道，一个人变成什么样子，往往不光取决于其本人的意志，外界环境和经历对人的改变同样算得上‘鬼斧神工’。”

朱高煦朗声道：“你们都坐下。康平，你把王振的情况，与他们仔细说一说。”

“奴婢遵旨。”

康平躬身领命道。

“四位殿下有所不知，王振在朝廷推行科举新政之前，便已经考中了秀才，由于他家境贫寒，为了养家糊口，不得不找了一份在私塾教书的差事。”

康平走到大殿左边，伺立在朱瞻域一侧，看向朱瞻域兄弟四人，缓缓说道：“后来他又通过各种门路，成为地方上的儒学教官。”

“何为儒学教官？”

朱瞻堪忍不住问道。

“我大明自太祖皇帝时，便注重儒学教育，在天下各地省府县城大力兴建学堂，既然有学堂，那就得配有相对应的老师，包括教授、学正、教谕、训导，这些人肩负着我大明基层的教谕教学之事，可谓是职责重大。”

朱瞻城抢先一步替康平解释道：“洪武三十一年，太祖皇帝改革科举，在应天府试行九大常科科举制，而无论学习哪一科，儒学皆为必修之学，儒学教官便是传授儒学的老师。”

“六殿下所言极是，王振便是一位中学堂儒学教习，他在担任教习期间，娶妻生子。虽然他没有通过科举正途走入官场，但他作为一名领朝廷俸禄的中学堂教习，还是很受百姓尊敬的。”

康平接话道：“不过，按朝廷对各地学堂教授、教习的考核要求，若在执教期间，某儒学教习的学生考试成绩达不到朝廷设置的最低考核标准，那该教习则会被流放到边疆戍边。”

“康少监，这个最低考核标准是什么？”

朱瞻堪问道。