第五章 青春（1 / 3）

“手指起落要放松，指尖在指板上要有落点，手指不要抬得过高。只有避免过分用力，手指才能放松，切记不要用手指敲打琴弦下的指板。能理解吗星韧？”詹老师耐心讲完练习小提琴练习曲的要点后，温和地问道。

叶星韧转了转眼珠思考片刻，随即按照詹老师的要求，用左手手指在黑色指板上做出相应力度的动作，右手也拿起琴弓跟着配合。

“诶，就是这样，”詹老师赞许地说道，“能举一反三，不错、不错！我们再试试拉双音和跳弓。”

“嗯！”星韧乖巧地应道。

“前臂关节及臂部要放松，八分音符不宜过短。至于跳弓嘛，得先练短分弓，弓弦的接触点不能变，发音要集中，弓在弦上不能前后滑动。手腕放松，弓才有弹性跳动……”

学琴的时间总是过得很快，专心致志地练着练着，就到了下课时间。

“星韧，你比别的孩子悟性要高，所以老师每次都会多教你点儿内容，”詹老师在下课间隙嘱咐道，“但天赋只是一时的，最重要的还是要多练习才能将新知识消化，明白吗？”

“好的，老师，我会多练的。”

……

太阳开始西斜，阳光从一间间的教室窗户外照进来，夹杂着摇晃的树叶影儿，映在带着墨香的语文课本上。

或许是午后容易犯困、亦或是语文课百无聊赖，初二9班的学生们要么低头偷偷看着课外书，要么趴在课桌上昏昏欲睡。

“叮铃、叮铃！叮铃、叮铃……”

熟悉的下课铃声响起。

“好，这节课就上到这里，同学们，下课！”语文老师合上课本说道。

“老！师！再！见！”学生们闻言，瞬间变得精神起来。

“同学们再见！”

下节课，也是这天下午的最后一节，是大家期盼已久，一周仅有两节的体育课。

随着语文老师的离开，教室内的学生们迅速起立，各自拿着足球、篮球、球拍等器材，准备朝操场奔去。

……