第34章 学霸的双面同桌（1 / 10）

“其实你们可以自己去问宋嘉竹,他人其实很好，你们去问他不会拒绝的。”

林织没有替她们询问的打算，不仅仅是为了维持原主表面的人设,也是他不想在学校和宋嘉竹又太明显的交涉。

他要被动的让别人觉得他们关系很好,而非主动，这样无论何时他都能占据主导。

而且这是情绪渲染的一部分，能增强反差感。

不为人知的故事发生在暗处，不能让人轻易接受容纳的阴暗秘密被掌握,明面上却毫无交集,这多有趣。

何雨晴跃跃欲试地说：“那我们去试试,一起过去？”

“你们去吧,我要去下卫生间。”

林织低头看着塑胶跑道,语气有些抱歉地说。

何雨晴三人对他挥了挥手,互相看了一眼,找着宋嘉竹的位置。

当耳边有脚步声响起时，宋嘉竹下意识地觉得林织又来找他了。

他抬起头，却发现是三个女生,为首的是英语课代表何雨晴。

“那个……嗯……我们有一道题目不太会，可以问一下你吗，因为数学老师不在，如果你也不会那我们下课了再去问数学组的老师也一样。”

何雨晴看见宋嘉竹的眼睛就忍不住有些结巴了，有些艰难地说完了来意。

宋嘉竹点了点头,在草稿纸写下‘题目’两个字。

何雨晴从口袋里拿出来一张纸，纸上写的王绫问她的数学题。

何雨晴给的时候王绫还补充了一句：“这是课外练习题上的题目，可能有点超纲。”

学神就算不会也很正常！

宋嘉竹接过了那张纸，思考了一会儿，在草稿纸上开始演算。

等到他写完之后何雨晴她们才发现学神不是在演算,而是直接把肯定的解题步骤写出来了。

宋嘉竹写完后，将这一页草稿纸撕下，包括何雨晴的那张纸，一起递给了她。

“谢谢谢谢，我们可以看一下你在写的题目吗？”