第二章：宫中（1 / 4）

纵然华发渐生，但洛新永远都是那么文雅，一丝不苟的行礼道：「陛下万安。」

刘恒从坐席上跑过来，满怀期待的拉着洛新的衣角，仰头道：「姑父，上次您为我讲述的故事还没有讲完呢。」

洛新闻言微微一笑，跪坐下来，轻声道：「陛下，臣这就为您继续讲。」

讲故事当然不是单纯的讲故事，而是寓教于乐，从历史故事之中潜移默化的教会刘恒很多道理。

诸子百家的典籍之中就有大量的寓言故事，通过这些寓言故事来阐述自己学派的思想。

历史就是最好的故事，而恰恰，洛氏有最多的史书，其中有太多吸引人的事情发生，洛新从中挑选合适刘恒听的，编纂成集，作为教材。

洛新在教育刘恒上面所耗费的精力远远超过处理国事，现在一半以上的政务都是他的三兄洛亦在处理，不过这些年洛亦的身体也越来越差了。

洛新对刘恒的期望很高，因为大汉朝倾注了他太多的心血。

从刘邦击败项羽，汉国变成汉朝开始，谁是为这个王朝倾注心血最多的人？

刘邦？吕雉？

都不是。

是洛新。

汉王朝一共三十多年的历史，洛新担任丞相的时间超过了三分之二，整个汉王朝的体系构建，文治武功几乎都有他的深度参与。

现在他拿到了摄政的大权，就要为大汉做两件事。

第一件是继续推行先前所制定的各项方针政策，持续不断的恢复汉王朝的国力。

第二则是要为汉王朝培养出一个优秀合格的继承人，能够继承他和吕雉的政治遗产，并且发扬光大。

第一件事很简单，二十多年的实权丞相，而且他是出了名的刚强冷酷，这让他在朝廷和诸多王侯面前积威甚重。

现在上有摄政的名义，下有强大的洛系支撑，名与器一个不缺，基本盘相当的稳固，没人能和他扳手腕，只能俯首听令。

至于第二件事，就是吸取历史教训了，周王朝时期多少诸侯国都进行了变法，但是绝大多数都是人亡政息。

深究其原因就是在君主制度下，下一任君主如果不能在变法成果立足未稳之时坚持下去，甚至只要有一丝丝的动摇，就会被无孔不入的贵族官僚们废掉。

洛新对刘恒培养的目标很简单也很难。

既要坚持自己的判断，又要善于采纳臣子的意见。