第8章 考研二人组：扑街（1 / 3）

宋杨集齐了“龙珠”，志得意满。刚才修的教室早已不够坐了，只好大动干戈，又建了三个教室，学校建起来了。

“下面我宣布，朝阳僵尸小学正式成立！听懂掌声！”

看着小广场上齐刷刷站着的僵尸娃娃团，宋杨心中充斥着满足感，紧接着宣布了对阿大三人的教师聘用决定，小学的知识就让这三个代师收徒了。

系统的声音如约响起。

嘀，检测到宿主建立了自己的第一所学校，实现了教育路上的一次伟大跨越，奖励管理能力+1。

恭喜宿主感悟度突破9%，达到94%，获得学识+5……

粗略扫了扫，94%的任务进度给了一大堆的属性值，微积分没学好的宋杨也加不出来个具体的数字，索性不去管它。

反正这个万千系统也没有数值面板，力量体系也不明确，真是有够粗糙的。

之后，宋杨又尝试着教授一些初中的知识，没想到又被系统警告了，禁止教育者提前讲授超出受教育者年龄段的知识。

违规提前补课不可取，教育内卷不是好出路。

还别说，面对着这群听话的僵尸娃娃，宋杨也不好意思搞棍棒教育那一套，只能寄望于找到那倒霉的二人组，给他们见识一下教育的铁拳了。

如此又过了一个晚上，太阳再度升起，显得毫无存在感。

僵尸娃娃不分昼夜，也没有疲惫和进食的需求，小学知识学会后又上了两节体育课，惊喜的给宋杨贡献了1%的任务进度。

95%了，再努努力，加把劲，教育系统的任务就要完成了。

头脑有些发热的宋杨，在清晨带着僵尸娃娃团四处转悠，寻找考研二人组，找遍了整个村子仍然遍寻不见。

宋杨有些冷静了下来。

期间，他还尝试了一下走出村子，却发现根本做不到。每当他迈出一脚，村子的边界便随着他的脚步扩大一步，一旦退回来便缩回原状。

这个弄鬼的次元界点，进得来出不去，任务完成了又有什么用啊！

不知恐惧为何物的宋杨，现在有点慌！

闲极无聊的宋杨只好回到学校，按照五育并举和素质教育要求来看，建学校算劳动教育，学知识算智育，体育课也上了，就差美育和德育了。

穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子。