第七十三章 削弱（1 / 5）

二十六年前，一个闷热的午后。

陆军军官学院大礼堂，一位老军人正在授课。

理论上能容纳全体军官生、教职员的大礼堂挤得满满当当。不仅陆院上下齐聚一堂，许多委任军官也赶来听讲。

老军人的身份不言自明，正是内德·史密斯——联盟陆军元帅、联盟军的缔造者、陆军军官学院的校长。

“……今人认为十一抽杀是野蛮的军法。但在上古帝国，抽杀只是严酷，并不野蛮。”内德校长停顿片刻：“不同时代、不同社会，战争的道德标准也不同。不可用今天的标准去评判过去的事情，更不能为过去的道德标准为今天的行为开脱。”

或许会令某些初次见面的人失望，内德·史密斯并没有所谓的“名将风范”。

相反，他看起来更像是昏暗小铺子里的老铁匠：指节粗大、手掌糙黑、还有点驼背，因为眼睛有些花了，所以总是不自觉地微微后仰。

内德校长看着一张张稚嫩面孔：“战争是有道德的，战争又是不公平的。它追求以强凌弱、以众击寡、以多胜少……”

鸦雀无声的大礼堂内，一个年轻人突兀地站起来，眼神里带着他这个年纪特有的叛逆与倔强，大声、不服气地问：“那不能以强凌弱怎么办？”

坐在前排的教职员纷纷回头看是哪个胆大包天的家伙。

提问者的好友——另一个英俊的小伙子使劲拽着他，想让他坐下。

但他硬是不坐，梗着脖子，直勾勾盯着台上的联盟元帅。

“如果敌强我弱。”内德校长示意教职员们不必紧张，诚恳地回答：“最好等到敌弱我强时再打。”

多年以后，有些人还记得礼堂里这一幕，也有些人把它忘了，还有些人把提问者错记成了另一个人。

我们提起这件事，是因为二十六年之后，那个年轻人的儿子恰好面临着“敌强我弱，又不得不战”的危局。

……

敌强我弱该采取什么战略？温特斯不知道，因为陆军军官学院不教战略。

内德元帅设置联盟陆军军官学院的课程时，将所有课程分为“军事学”和“普通学”两大类。

如果说数学、文法等通才教育的课时是的话，那战术课时就是，战史方面的内容只有，而战略相关的课程则是。

确切地说，因为战争规模有限，迄今为止尚无人能清晰界定“战略”、“战术”和“大战术”。

当一场会战就能决定战争胜负的时候，想要区分战略、战术和大战术之间的微妙差异是很困难的。