第16章 中华数子法（1 / 3）

“齐胜，李林，你们先停一下！”

眼见谢双开口了，王江便也顺势发出了声音。

齐胜两人听到了王老师的声音，也连忙停下了手中的吃子任务，乖乖坐着。

“同学们都过来看，像他们现在这样的情况呢，就是我们围棋中常见的‘打劫’了，也叫‘劫争’‘争劫’，简称‘劫’。”

王江又拿着齐胜二人的棋局临时上课，呼唤着旁边的小同学们。眼见同学们靠过来后，他指着面前的棋局道

“所谓的打劫呢，就是指黑白双方都把对方的棋子围住，这种局面下，如果轮白下，可以吃掉一个黑子；如果轮黑下，同样可以吃掉一个白子。

可是这样反复地吃不就形成无解的循环了吗？于是啊，咱们围棋规则里有禁止“同形重复”这一条。

根据规则规定，‘提’一子，也就是‘吃’了一子后，对方在可以回提的情况下不能马上回提，要先在别处下一步，等待别人回应了一步棋后，才能再回提。

不过别人也不一定要跟着你下在别处，如果你下在了别处，别人觉得你下了一步棋没这个‘劫’价值大，他就不跟着你下了，也就是不回应你，而是把‘劫’补上，那就是‘消劫’。

‘消劫’，也就意味着‘劫争’结束了。”

说着说着，王江又回到了教学用的大棋盘上，摆出了一个棋形。

白子两个子被黑子包围，只剩一气，。

“同学们再看看这个，这个棋形和‘打劫’是不一样的。

当黑棋吃了白二子后，白棋可以直接再吃回来，这在咱们围棋里有个专业的术语，叫‘打二还一’。”

同学们看着两个棋形的不同，纷纷若有所思。

围棋教学就是这样的，简单的教学只能指点一些基本规则，很多新的知识往往是在实战中学习到的。

而在这样的基础班学习中，老师们随时会通过小棋手们的对局，来针对性地讲解。