第34章 大唐的高等教育（2 / 3）

秦之后，刘邦得天下，通行隶书。自此，文字定型，流传至今。”

显摆学识的事情，每一个文人都不会放过，就连孔子这个第三十二代世孙也不能免俗。

听到这里，石天会心一笑，问道:“相比兽骨文、金文、篆文，隶书是繁是简？是圆是方？”

甲骨文并不繁杂，可是文字太少，所能记录的事情也少。至于后来的金文篆文，那就复杂无比了，到了小篆还好一些，但也比隶书复杂不少，肯定不能跟隶书相比。

隶书沿用的时间可不短，即使后来草书行书楷书并起，隶书也一直沿用到大清。

石天说到这里，孔颖达心底突然出现了一丝灵感，不过这灵感一闪而逝，总觉得这里面有什么事自己没有抓住。

想了一会没想明白，孔颖达道:“隶书方正，相较秦之前文字，简便了不少，这也是沿用至今的原因。”

见孔颖达上了道，石天赶忙把车门锁死，开口道:“大唐盛世，户两三百万，人口想必近两千万之众，然识字之人十不足一，这是大唐子民之错还是文字之错？

听闻孔祭酒是孔圣人之后，孔圣人立言，以教化天下。为何孔祭酒不能进言陛下，简化文字，让大唐子民人人识字？

现今文字，九千以上，甚至过万，即便一日识三字，尚需三千日有余，这便是十年光阴。大唐子民寿均四五十载，仅识字便耗去生命两成，这岂不是有违圣人之本心？

若精简用字，将生僻之字尽除，独留常用两三千字，可否为百姓省下数载读书的光阴？

再将常用之字简化，让百姓易识易写，这又算不算功于当代，利于千秋？

以此说来，且问孔祭酒，我不识字，是我之过还是这字之过？”

见忽悠的差不多了，石天趁着孔颖达的脑子还在神游之时，企图蒙混过关。

挨打？估计除了极个别的有特殊嗜好的人之外，没人会喜欢。

听了石天的歪理，孔颖达一时也没想明白。不过简化文字，精简文字他却是听在心里了。

祖宗孔圣人立言，现在到哪里，人们提到他，开口介绍就是‘这是孔圣人第三十二代世孙’，自己立字，即使功不能比孔圣人之功，想来也算是有所建树了，总不至于还有人都说孔圣人子孙皆靠圣人遗泽过活了。

想及此处，孔颖达也顾不得跟石天较劲了，提着戒尺就向着皇宫跑去，他要去找李世民进言精简和简化文字。

以德服人？那是没事寻开心。现在他的人生有了新的人生目标了，哪还有时间以德服人啊？立字传世不香吗？又有名声，又能名传千古的事情，不比跟个毛孩子较劲好上不少？

以李世民那好面子的脾性，打下了诺大的江山，自己不造一套文字，对不起自己的丰功伟绩吧！

看着令人闻风丧胆的孔颖达被石天连续几问，不但没发火拿着戒尺打石天的手掌心不说，还直接把孔颖达给问跑了。教室里的小伙伴们都惊呆了。