122、遭歧视欺人太甚，另辟蹊径X赢尊重（2 / 4）

“kickhimout！（把他赶出去”前面的那个拉丁裔学生也附和着对白人学生大声提议道。

这个本土白人学生是我们这个毕业设计团队的头，他听组内另外两位成员都不要我参加他们的毕业设计团队，于是就对我下了“逐客令”：“x，youareunpopularity！（你是一个不受欢迎的人”，

就这样，我试图加入一个由一个美国本土学生和两个分别来自拉美和北欧的外国学生组成的毕业设计团队去完成我的毕业设计，结果却被赶了出来，这让我顿时陷入了困境。

因为这是一个需要一个团队通力合作才能完成的毕业设计，虽然就我的能力来说，如果没有团队的配合，这样的一个项目，由我一个人独立完成也不是不可能的，但问题是需要钱和时间，而这两样我都没有！

如果我不能完成毕业设计，那将势必影响我的毕业，因为美国的大学和中国是一样的，一个本科生如果不能完成毕业设计，那是肯定无法毕业的。

无奈之下，我想算了吧，就马马虎虎做一个毕业设计先过了这一关再说。

但转念又一想，不行啊！因为毕业设计的成绩是单列的，到时候毕业了，找工作时，对方一看你的毕业设计成绩这么差，肯定会认为你的动手能力不行！

思来想去，我不由地愤愤地想道：

我虽然是非法打工，但我做的事情却是一个美国工程师的事情，而他们，只不过是几个乳臭未干的、还没有毕业的大学生唉，有什么办法呢？这真是虎落平阳被犬欺啊！

我本以为一个区区的美国大学生的毕业设计，对我这样有好几年实际工作经验的人来说，还不是手到擒来？

现在想不到居然变成了一个没有人要的“孤儿”，从而让我的毕业设计意外地成了一个难题。

当时的毕业设计课题是做一个基于微处理器的智能交通红绿灯控制系统，我在想，这么简单的一个毕业设计课题，七年前，我在中央广播电视大学做的毕业设计就已经是基于微处理器的热电偶非线性矫正了！

更何况这样的项目，如果用ddz-4来解决，简直就不能算回事！任何一个不懂微型计算机的人，通过半小时到一小时的简单培训，就能轻松搞定这么一个所谓的智能交通红绿灯控制！

就在我这么忿忿不平地想着的时候，突然灵机一动：对啊！我从中国带来的那台ddz-4，这不也是一个实物吗？！

美国的毕业设计有两种，一种是你按学校布置的毕业设计要求去做，还有一种就是自己选择一个课题去做。

如果你是按学校布置的毕业设计去做的，由“ta”，即助教负责打分。

但如果你是自己选择的课题，则必须去找你的导师，是不是通过，分数多少，都是导师一个人说了算！

这是因为一般的学生不会自己选课题，能把学校布置的毕业设计做好就不错了！而如果真是自选课题的，那必然事出有因——因此学校不愿意放弃发现人才的机会。

于是我放弃了原先的和几个美国同学一起去完成一个学校规定的毕业设计课题的想法——此处不留爷自有留爷处！我毫不犹豫地决定“借用”一下ddz-4来独自完成一个自选课题的毕业设计。

到了交毕业设计的期限，一个下午，我来到了我的导师彼得的办公室。

我的导师彼得是当时非常有名的一个自动控制专家，这是系主任特意为我安排的。