63. 第 63 章 教学（1 / 4）

精心挑选的学员都很有天赋。

安虞柚若有所思地看过一群人。

虽然他们表现的完全不如自己当初第一次自学时候做到的那样, 但整体来说，不论是悟性、上手能力还是最终结果，都比完全没有样子的新手要好得多。

“玄门虽然很吃天赋，但也同样认可努力的结果, 尤其是经年累月的修心修身, 对普通人来说绝对是一大利器。”

“排除少部分天赋卓绝的存在, 你们若是能日积月累地剪纸并尝试与纸人进行联系和感应, 总有一天能达成不错的效果。”

第一次的课程相对比较简单, 安虞柚按照靠谱的小伙伴九九给她提供的一些“教学范例”，很成功地完成了第一次的授课。

从下面一大群又高又壮、看起来就很能打的学生们的反应来看, 大家都比较满意, 安虞柚也在其中找到了两三个第一次就能直接达到请残魂入纸人的“新手。”

“只要勤加练习，保持熟练，很快就能做到让鬼魂附身纸人并进行沟通了。”

能落在纸人上的鬼魂除了强灌进去的，基本上都是本身就有理智或沟通能力的存在, 拥有了纸人实体之后, 能做的事情比维持原本鬼魂状态要多得多。

亡魂沟通，请鬼魂帮忙，这两样基本上是基层上五成以上需要面临解决的问题。

以前只能开天眼来处理，但现在有了纸傀之术, 应用范围一下大了不少，最大程度便利普罗大众。

同时, 以安虞柚的能力和表现看, 这门技术的天花板也很高, 几乎可以说是高得吓人。

不说像她那样请来哪吒，请一方土地、城隍或其他鬼兵小吏都可以，解决各种麻烦的可能性一下提高了许多, 门槛也低了不少，大家心里都很高兴。

“安老师，领导找。”

“什么事情？”

“是老师待遇方面……这次的教学反馈结果非常好，以后可能会请老师经常来做指导，所以肯定会固定聘请老师，应该是谈这一方面。”

找到她的是一位云省籍贯、目前在中央任职的领导，他穿着一身简朴的中山装，背手站在窗户前，见她进来立马请她坐下。

他看起来为人平和，待人和气，面上笑容中透着几分赞许，用一种很欣赏的目光看她。

他用带着点儿云省口音的普通话告诉安虞柚，目前她有两种选择。

安虞柚不知道领导是不是故意用地方乡音和她讲话，以拉近关系，但乍一下听到故乡口音确实让她感觉有些高兴。