151：跟踪（2 / 3）

「好，房书琪你给大家说说孟子是何人？」

被点名的人在陈老师的话声后站起来回道：「孟子是邹国人，是和孔子一样的圣人。」

陈老师在房书琪再没话接着往下说后很是满意地点头说道：「说得对，请坐。」后又继续问道，「还有人知道吗？」

慕容清远应道：「孟子推崇仁政，说「民贵君轻」，「人性本善」。」

不要说是陈老师惊讶了，就是莫紫菀看向慕容清远时也是露出了惊讶的样子。自己知道不足为奇，可在他这个年纪说出这样的话来，这就有点超纲了，很想问上一句：你知道什么是仁政吗？什么又是「民贵君轻」「人性本善」？

她没问出的话来，有人贴她问了，陈老师站在讲台前问道：「可知道是什么意思？」

慕容清远点头，「知道一些。」

「说来听听！」

「仁政是指宽厚，仁慈地对待民众，以百姓黎民为重。」顿了一下之后又接着说道：「每个人都有体恤他人、怜悯他人之心，都有一颗向善之心。」

「是你自己想出来的？」

陈老师又问出了莫紫菀想要问的问题。

「在叔叔的书里看到的。」

这个回答让莫紫菀和台上陈老师都不

约地松了一口气，一个十二岁的娃要真想出了他上述说的那一番话来，这简直是比天才还天才了，绝对妥妥的妖孽！还好他的表现还在自己的认知范畴，不然以后教起来就太费心了，就怕他能想到的比自己这个先生想到的还多。.z.br>

接下来陈老师便开始讲起课来，从第一章《梁惠王》开始，先带着大家读文，读完后便开始讲解，从孟子出生开始讲起，讲得十分细致，且每讲到一个重要点的时候，都会要求大家动笔记下来。

莫紫菀不但认真的在听着，手中的比也不停的在写着，为了方便记笔记，莫紫菀手中拿着的还是她想出来的竹管笔。

用竹管笔记笔记的时候不但写的快，还方便摆放。莫紫菀拿着手中的笔刷刷的记着笔记，听课认真，笔记也记得详细，就连授课的技巧也一并记在了心里。身旁的慕容清远也一样，就是韩春霖也不比两人差多少。

看着台下三人的认真样，陈老师的心里别提有多高兴。虽说三人来前，班上也有听话聪慧的娃，可谁会嫌听话乖巧聪慧的娃多?这样的娃有多少来多少！

铃声响起，陈老师很是不舍地停下讲解，但一想到接下来的课还是自己的，也就不耽误大家休息的时间了，面色和悦的说道：「下课了，大家出去休息一会。」

一听到下课，教室里一下就吵闹起来，莫紫菀也站了起来。