220. 0220 陪伴成长（2 / 4）

小绒毛对乐乐分享它的听课感受：“系统地上课，与自己看视频、看教材学好像差别挺大的。”

乐乐：“是呀。有些知识点我以前觉得自己已经掌握了，但听老师仔细讲解后才发现我以前的理解很片面。而且有些知识点是关联的，老师会梳理那些关联，我自己学就发现不了。”

小绒毛：“所以上学很重要。虽然人人都具备自学能力，但自学能力也有强有弱，且自学能力同样需要通过学习来培养强化。先跟着老师按照被优化过很多代的成熟教材学几年、想通一些窍门，自学起来才会有条理、得心应手。”

乐乐：“嗯，义务教育就是打基础、建立条理的阶段。”

由于乐乐是一边听老师教学，一边回顾自己以前自学的内容、纠正自己曾经的部分错误认知，所以他前几次周考月考的成绩都不太好。

和他的分班考成绩相似，吊在五班末尾。到期中考时才终于考到了班级前半段的名次。

然后到期末时，冲到了班级前十。

综合他整学期的成绩后，乐乐下一学期依然是在五班。

这让叶材宝的压力有点大。

叶材宝倒是下学期也依然在五班，不过他所有考试的排名都在五班的后半段。有一次月考的成绩甚至排到了年级的后半段，也就是平行班的水平。

狄甘安慰儿子：“没事没事，一次两次的失误说明不了任何问题。叶志乐不断进步是因为他没朋友、只能学习，他就是个书呆子而已。”

其实叶材宝自己对学习成绩倒不怎么计较。

差一点也是学，好一点也是学。甚至叶材宝觉得去后进班也不错。

叶材宝：后进班里有很多豪爽的同学。现在他们不太愿意搭理我，如果能与他们同班，应该比较容易成为朋友吧？后进班有点排外，但对自己人非常照顾。

可因为与叶志乐有相同的监护人，且叶材宝自己老是高调宣称叶志乐是借住在他家、必须求着他赏饭吃的小可怜，所以他俩经常会被比较。

比朋友数量，比衣服款式，比旅游见闻，比零花钱多少……

基本上，都是叶材宝赢。

部分项目叶材宝还赢得很碾压。

可惜，一小的风气决定了，其他再多的比较项目都只是娱乐，唯有分数、排名才会真正让大家严肃对待。