第二百二十七章：【守护神咒】与葵花籽（1 / 5）

和拉尔夫他们一样，卢平得到了一本由来特宁伍兹教授编写的关于守护神咒的小册子，上面写得十分详细，交代了守护神咒的悠久历史、用途以及施咒方法。

这个魔咒最难的一点是在情绪的调动上。

格林德沃交给大家的方法有两个：一个是回忆，不断地搜寻记忆，找到自己最快乐的那段时光；一个是创造，去主动寻找能令自己开心的事，从而利用这些情绪，施展出魔咒。

至于咒语的解读、施法手势的分析，格林德沃不认为这些会难道这些学生。同时，他也认为，如果连最基础的魔咒分析都做不到，那还是不要挑战高难度的咒语了。

霍格沃茨课本上的魔咒没有什么难度，是所有巫师都能学会的。虽然高年级的魔咒对低年级巫师来说会有一些困难，但随着年龄的增大，书本上的魔咒都会变得简单。

我们都知道，魔力会随着年龄的增长而增加，自魔力暴动到成年的这段时间是魔力增长最快的时候。自身魔力总量是很多魔咒得以被释放的基础。

当然，也和身体各个器官逐渐健全，智慧得到提升有着很大的关系。高年级的巫师不像低年级的巫师那样，需要教授不断耳提面授。

还有一点，就是魔力亲和度。魔力亲和度和魔力的使用有着很大的关系，就像肌肉记忆一样，魔力亲和度就是魔力的记忆，自身产生的魔力的记忆。

不断施展魔法，体内的魔力会越发地得心应手，从而掌握心念一动、魔力随行的效果。自身魔力引动自然界的魔力，以达到最终的效果。

霍格沃茨教导的大多数魔咒，不需要调动自身的情绪。它们更多是以意志力为基，包括变形术在内，因此教授在教导大家一个新的魔咒时，总是会强调“认真”“集中注意”这些事项。

正是这些大家习以为常的词汇，是入门这些魔咒最直接的办法。

而那些需要调动自身情绪的魔咒，大多数都是黑魔法，它们需要一些来自自身的恶趣味。最常见的是孩子们调皮捣蛋的魔咒，比如：蝙蝠精咒、膝盖倒转咒与脚趾甲生长咒等等。

也有一些比较实用的，比如：击退咒、昏迷咒、万弹齐发咒与抽离咒等等。

当然也包括广为人知的三大不可饶恕咒：杀戮咒、钻心咒与夺魂咒。

黑魔法是指对巫师造成负面影响的魔法。但仅仅是这样的话，还不至于让霍格沃茨把其隐藏起来，不做任何明面上的教导。

它对学生最大的影响是，情绪返还，也可以称之为情绪反馈。和白魔法不同，黑魔法的情绪反馈是负面的。比如：经常使用捣蛋魔咒的小巫师会更喜欢捣蛋。

因此，霍格沃茨的黑魔法只能自学。若是教授看好你，对你足够信任，你也可以试着去求助教授，不过不要涉及太危险的魔法。

运用情绪的白魔法也很有很多，就比如格林德沃正在教的守护神咒，还有快乐咒等等。

一些魔药中也会用到情绪，比如欢欣剂，倒数第二步需要巫师开心的笑声，不能是敷衍的，不然就会失败。

守护神咒所需要的情绪是积极向上的，快乐只是其中最容易得到的一种。竟然名为“守护神”，那么肯定要涉及到守护。

事实也证明，用与“守护”相关的情绪，更容易施展出这个魔咒。

守护神咒的用途不多，除了邓布利多发明的通讯外，最普遍的用法就是驱逐摄魂怪和伏地蝠。