51 火速投稿（2 / 3）

同事们都走了，办公室里很安静，正好适合加班。

在写论文之前，他看了看墙上贴的电话号码表，找到了校刊《化工学报》曹老师的号码。

以前栾宇教授曾是《化工学报》的编委成员之一，有一些审稿任务，在他提出意见之后，都是魏国和编辑部联系，因此也就和曹老师比较熟络起来。

他知道曹老师这个时间一般都在编辑部处理稿件，电话通了之后，果然如此。

在电话里，魏国简单把自己论文的情况说了下，并表示今天晚上一定可以发到他的邮箱，请他加急处理一下。

曹老师做编辑多年，眼光独到，听了魏国的论文题目之后就感觉是个新东西，加上有栾老师的面子，立即答应下来，并请魏国在邮件发送之后打个电话给他，以便他当晚就送到审稿人手上。

当然，在这之前，他会和三个审稿人先联系一下，请他们加快给出意见。

以曹老师在业界的魄力，审稿人八成会配合的。

搞定了这一步骤，魏国长吁了一口气。

然后他坐在电脑前，启动了系统的液闪实验模拟器。

因为早就形成了论文思路，而且也打了腹稿，主要就是缺一些实验数据的支撑，所以魏国很快的向模拟器下达了一系列的命令。

影响液闪的主要问题是淬灭。

当然，淬灭有很多种，比如化学淬灭，包括杂质淬灭，浓度淬灭，分子内淬灭等。

比如自吸收，也就是相淬灭，主要发生在非均相测量中。

比如颜色淬灭，闪烁液中有颜色物质。

淬灭将使得计数率下降，降低测量效率，而且使得能谱偏移。

除了淬灭，还有另一因素影响液闪，那就是化学发光和磷光。

不过对于这种发光，最有效的手段是采用符合电路，可以消除这些单光子现象。

因此魏国这篇论文的主要目标，就是对液闪进行最有效的淬灭校正。

也就是说，采用适当的方法求得每一个样品的测量效率，从而求出样品的放射性活度。

在已有的文献里，淬灭校正的方法有不少，比如内标准源法，样品道比法，外标准道比法，h数法，等等。

这些淬灭校正方法都有各自的优缺点，在实践中都是根据不同的样品，选择相对较好的校正方法。