第203章 磊儿参加数竞队（2 / 5）

他也见过像池远这样的学生，也就是更喜欢物理的学生。

常有半懂不懂的人说“物理的本质是数学”，或者“数学是物理的工具”。

这是片面的。

物理和数学各有各的美，只是数学更抽象、更底层。

“我的方向错了……”

池远喃喃道。

他觉得199和200之间的壁垒即将打破。

系统的评分标准，是让他达到数学系的本科生毕业标准啊。

“慢慢做，不急的。”

徐峰说完，便继续去观察林磊儿答题的情况。

说做就做，池远直接回到教室，将抽屉里的教材拿了出来。

他决定从《微积分》和《线性代数》两最基本的教材重新学起。

以一个数学系的学生的角度，抛开肤浅的应用。

回归本质，重新理解。

他需要的是最底层的那种懂，通过简单的公理可以推导出无数延伸定律的那种懂。

（公理：大家都认同的道理。不需要再进行证明的基本命题。比如，两点之间线段最短。）

就好比是从一个干细胞开始，生长出一条条血管，一滴滴髓液，最终成就一个活的个体，而不是坚挺耐用的死工具。

……

三个小时一晃而过，林磊儿做到了最后。

池远也一直在教室待到了最后。

在这30倍学习效率加成下，他相当于经过了漫长的90小时。