第203章 磊儿参加数竞队(2 / 5)
他也见过像池远这样的学生,也就是更喜欢物理的学生。
常有半懂不懂的人说“物理的本质是数学”,或者“数学是物理的工具”。
这是片面的。
物理和数学各有各的美,只是数学更抽象、更底层。
“我的方向错了……”
池远喃喃道。
他觉得199和200之间的壁垒即将打破。
系统的评分标准,是让他达到数学系的本科生毕业标准啊。
“慢慢做,不急的。”
徐峰说完,便继续去观察林磊儿答题的情况。
说做就做,池远直接回到教室,将抽屉里的教材拿了出来。
他决定从《微积分》和《线性代数》两最基本的教材重新学起。
以一个数学系的学生的角度,抛开肤浅的应用。
回归本质,重新理解。
他需要的是最底层的那种懂,通过简单的公理可以推导出无数延伸定律的那种懂。
(公理:大家都认同的道理。不需要再进行证明的基本命题。比如,两点之间线段最短。)
就好比是从一个干细胞开始,生长出一条条血管,一滴滴髓液,最终成就一个活的个体,而不是坚挺耐用的死工具。
……
三个小时一晃而过,林磊儿做到了最后。
池远也一直在教室待到了最后。
在这30倍学习效率加成下,他相当于经过了漫长的90小时。