第三九一章 重塑大明必要重塑人心（2 / 3）

在外面的臣子看来，张居正是什么？

张居正即便有做的不对的地方，但他是万历皇帝的老师，十年以来兢兢业业，教导你、为你的江山出力气。即便他有做的不妥当的地方，你一个做学生的至于这么报复他吗？

同时，万历皇帝清扫张居正的时候，牵连了一大批人，这也就使得一些乱七八糟的人翻身了。这些人本身就没有什么底线，没有什么素质，官员的素质和人品急剧下滑。

等到了万历末年的时候，党争已经势不可挡了。那个时候的人品和素质就更没法看了。

进入天启皇帝时期，魏忠贤上位，那个时候官员的人品道德基本玩完，只剩下疯狂内卷。

如果说现在还有一小部分靠得住、大部分勉强合格，天启时期就是一小部分勉强合格、大部分靠不住。

李成梁在看到了戚继光的遭遇之后，他也心慌。戚继光是什么人？多么大的名声？为了多大的功劳？多会做人？

可结果呢？

还是落得那么一个下场。

于是，李成梁就悟了，还是养寇自重比较靠谱。

事实证明他也是对的，他们李家从始至终都没有被收拾，一直在辽东。当然了，最后玩大了，把自己家玩进去了，儿子也战死了。这也算是李成梁某种程度上的自食恶果。

朱翊钧之所以要建立学校、建立各种子弟学校，就是要重新教育一批人出来，脱胎于现有的教育体制。

在朱翊钧看来，大明朝的人心出问题了。

如果没有这些人、没有这些学生帮自己，自己想要重塑大明根本不可能。

你想要重塑一个国家，除了经济、政治等制度以外，还要重塑人心。

这是一个漫长的过程，但朱翊钧相信自己能做到。

接下来的几天，朱翊钧一直都在西苑里没有什么行动。

不过京城的有些人都知道，皇帝的动作不小。京城的兵工厂开工了，宫里面的钱像水一样的流了出去，每天都会有无数的枪械被制造出来，全都被送到军队里面装配了。