第九十八课（4 / 7）

选安史之乱后的李隆基，效果估计不大，他本身就是从那段时间过来的，未必真的

会在意那些事；选离太远的，中间的变数又太多，而万一李隆基还正值励精图治的时候，过来又当模拟游戏一样玩了个好结局好发挥，那恐怕还能为他再赚一波人气，也不合适；思来想去，李晓诗选中了离安史之乱很近、但又不是那么近，也不过恰好就是天宝年间，和“干儿子”安禄山关系还不错的李隆基罢了。

这个应该效果最好。

对画面里李隆基愤怒的呼喊充耳不闻，李晓诗很坦然地开始了今天的课前引入语。

万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹——这是唐代诗人杜甫在作品《垂老别》中的句子，描绘了安史之乱时的人间惨状。我们上节课才见识过的盛唐歌舞升平，但到了杜甫这首诗里，却成了如此一派景象，这到底是为什么?又是怎么样造成的呢?

“唐朝国运急转直下，甚至还爆发了大规模的动乱，也就是咱们今天要说到的安史之乱，致使盛极一时的唐王朝从此走向衰落。这场动乱也被现在很多史学家认为，站在宏观史学角度来看，是影响了华夏命运的一场动乱——那么它为什么会发生?又是怎么样的一场经过?给华夏大地以及李唐王朝带来了什么样的后果?唐朝又是怎么样灭亡的、灭亡后出现了什么样的局面?

一连串的问题，明明是作为引入课题的导语，却偏偏一个比一个扎心，让天幕外的李世民听得脸上忧色更甚。

这估计就是后世“史书”上关于大唐的最后一课了..

一个王朝，要真的说起来，还真是短暂，不过薄薄几页纸而已。

从建立、到盛世，再到衰亡。只有这么几页纸，这么几课。

李唐的命运，真的要就此衰亡了。

他轻轻叹了口气，心中那点微弱的希望彻底灭了，转而更为专注地看着天幕。

要听的。

要听听，这盛世大唐，到底是怎么就“急转直下”的。

刚刚那个情景置换里的士兵说，皇帝要御驾亲征，那是不是意味着，这场动乱其实……可能只是伤了李唐皇室的根本，事实上也不是那么的一面倒?

有皇帝稳定军心，应该还行吧?

但是这究竟到了什么地步，竟然需要皇帝都出去了。

要知道，就算是他，昔日的天策上将，在当上皇帝后，也很

少御驾亲征了。不是没有，当然有。只不过比起没当皇帝时要少了许多许多许多。

大家可以看到，我旁边的画面里，咱们第一位幸运嘉宾已经身处了在了安史之乱中——他此时所在的是唐长安城，时间是天宝十五年，六月份。正像刚刚那个士兵说的一样，这时候的唐玄宗，正在准备‘御驾亲征’,关于他是怎么御驾亲征的，我们之后就能从这里看到详情，至于他为什么要选择亲征……我们就要从另外的一个人开始说起了。