附录3：诗圣写作人生路现家乡文化（2 / 4）

我于27年4月11日至218年5月21目，文化镇长时间，宣传村屯文化，利用家乡于大骡子屯桥西路边空房屋，争当家乡创业人。

我使用孙氏家族197年生人，孙淑侠……等四姐妹名字，创办于大骡子屯球孩儿童自学教育基地。

我姑宣传写作地址：祖籍家乡中国hlj省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯文化的。

我在今日头条微头条发表的文章，标题最美建筑物，描写家乡，文化镇长创办读书屋，起名于大骡子屯球孩儿童自学教育基地。

我负责宣传家乡文化的人，利用东墙壁面，贴诗歌名片，贴纸原创儿童诗歌，贴纸我的原创文章，从观察绿色植物，谈人生等文章，大大的字体，从于大骡子屯路边走过的人，都能看见墙壁贴纸，在自然生活中，获得文化知识。

我主要利用家乡空屋子，建筑物自然成长植物，读书屋周围环境教育育人。

我利用房屋墙壁贴纸，利用房屋窗棂贴诗歌名片，利用家乡小园子成长的植物，教会家乡儿童认识园子植物。

我写作什么叫自然生活教育？自然生活教育来源于真实的现实生活，家里购买的使用物品，家乡路边成长的自然植物，在路边走路停留时，观察路边野生的绿色植物，写日记记录自然生活。

我举例写作邻居在室外哄孩子，俩个孩子站院门方柱上水泥台上玩，在阅读贴在门柱上的诗歌名片，儿童教会儿童阅读诗歌。

我的家乡，儿童的妈妈，儿童的奶奶，在自己家小园子栅栏门旁，于大骡子屯路边站着，眼睛望着自己家的孩子向自学屋走，一边和邻居院子儿童妈妈聊天。

我举例写作小院子仓房玻璃上，贴一张儿童认识图片画报，自学英语，儿童自学汉语字词的图纸，家乡儿童自学跑进院子，认识字，认识图，认识词语的。

我在院子里中间摆放一张旧的闲的圆桌子，在桌前写作，家乡儿童自己来院子里看见文化镇长写字呢，儿童自己看图识字去了。

我举例写作，一年一度端午节来临了，想组织一次宣传家乡文化知识的活动。

我首先给中国hlj省作家协会办公室吴先生打电话，咨询望奎作家协会办公室的人的电话，问询家乡望奎端午节文化部门有没有活动。

我讲述端午节这天，想以文化镇长发起人，组织读书看报活动。

我利用原物品资料，把书籍放在晾衣服架黑电线上，把报纸贴在院子放的物品上了。

我记得邻居长辈询问，你在忙什么呢？

我的回答：今天端午节，创办读书看报活动，利用这的小院子空间宣传家乡文化。