第十章学校生活（1 / 4）

海蓝自打发了烧之后，她不仅失忆，还患了哑巴病。

就海蓝这种特殊情况，事实上韧和他奶都有察觉，尤其是他奶，为了教导海蓝事务，把自己都气死了。

海蓝失忆了，没保留什么实质性的记忆，但是只要是她碰到不乐意做的事情，她就会立马表现出不悦，不耐烦，甚至是反抗。

这应该是遗留的历史性格。

韧他奶给她的指标很简单，就是不拖累他们，首先就是要海蓝会自食其力，其次就是要赚钱，最后逐步接替韧的工作。

这些做到了应该就可以了，甚至可以给他们添一笔收入。

奴隶有很多种，有劳动型的，娱乐性的，服侍型的，当然还有混合型的。

精通一样的奴隶最好，毕竟单一的专业，总比广泛涉猎要好。

不过海蓝恐怕不能成为单一型的奴隶，她最好就是成为混合型的。

有两种混合和三种的，如果是有三种的，也就是劳动型，服务型加服侍型的混合型那就更好了，不过韧他奶又不是专门干这个的，而且教导是要耗费精力的，他奶哪有那个闲工夫，于是就着重于劳动加娱乐。

娱乐这种东西，他奶有经验，而且经验十足，而劳动也差不多，毕竟在布里宅里面，她没有一天是闲着的。

不过由于海蓝的历史遗留性格，韧他奶的施教受到了强烈的抵抗，海蓝搞急了，还会伸手砸东西，把他奶气的够呛。

他奶当然要以暴制暴，不过一想到韧，还有自己买的那三泡药，就想：要是打死了那就对不起自己的损失了，至少要回本啊。

于是就没怎么用力。

不过没怎么用力不代表着不痛，打下去海蓝的皮肉都得抖三抖。

至于韧的态度，其实她是不太关心和害怕的，毕竟怎么说，她孙还得是她孙，只要是她亲孙就不可能和她不好。

说到底还是她对韧重要些，那个丫头没来几天，在这里有什么份量？

就算有，韧会真的忤逆她吗？