第一百九十九章 寓意（1 / 4）

东西自有苏总管安排人给他送回去，顾景云还要去翰林院报道呢。

苏总管见顾状元脸色薄红，皇帝努力板着脸，眼中却满是嘘唏，不由主动让人把东西抬下去，把空间留给俩人。

皇帝沉吟半响，最后还是问道：“景云，你想过以后要做什么吗？侍讲虽也要参与修书编书，但你年纪还小，只怕掌院不会给你安排太难的工作……”

皇帝表达得委婉，顾景云却明白他的意思，翰林侍讲的工作便是组织下属完成朝廷下达的修书，编书任务，除此外便是轮流给皇子讲课。

这才是设置翰林侍讲的主要原因，诸皇子年幼时，除了太子，其余皇子皆是翰林院里的侍讲以上的大人到宫中教学讲课。

但现在皇帝的儿子，上至太子，下至六皇子皆已成年，一旬才听一次课，轮到顾景云入宫讲学的次数更少，可能一个月都轮不到一次。

所以他这个侍讲在没有大的编书工程的情况下是不忙的，难道他要这样混着过日子？

当然不，顾景云挑着嘴唇道：“陛下，臣说过臣的志向与外祖一样，在您面前我也不瞒您，我并不想当什么侍讲，但做太孙的先生不可能不当官。而且有官职在身，别人要是想欺负我也得先掂量掂量。”

“而臣以后可能要去清溪书院，松山书院或国子监中任教。”他挑起嘴角道：“臣已经和清溪书院的山长谈好了，过几日便开始在清溪书院中教书。”

皇帝瞪目，“那你不来我翰林院报道了？”

“自然是来的，陛下放心，臣会把臣的本职工作做好了再去。”

皇帝鼓了鼓脸颊，想起顾景云的理想，他要桃李满天下可不就是要教书？

他的皇子年纪都大了，除了太孙是他正儿八经拜师的学生外，谁还会拿他当老师？

因此他跑到书院里当老师也情有可原。

皇帝情绪微平，“苏伯庸动作倒快，你这才考中状元他就请你去做先生了。”

顾景云淡笑道：“陛下误会苏山长了，臣还未会试时就与他说好了。”

“哦？那时候他就愿意聘你当先生了？”

“臣与他说定，若臣能考中进士则臣去书院任教，若臣考不中，那便去清溪书院上学。”顾景云微笑，“苏山长欣然，臣也高兴。”

皇帝轻哼一声道：“他当然欣然，你可是秦家人。”

秦家人会读书，这是公认的！

“不过清溪书院和松山书院一直是死对头，你去了清溪书院还能去松山书院教书？”