第574章 第 574 章（1 / 4）

闻人熙柔的话, 总算是让涵休记起，他好像还是一个来做任务的任务者了。

挺巧的，他的任务, 好像就是要培养出一个女帝。

都能应在闻人熙柔身上。

闲着无聊的涵休

嗯，大家可以理解为，想要报复曾经给他添了不少麻烦的闻人熙柔妹纸, 涵休决定好好做任务了。

现在不管谁来，都不能阻止他看闻人熙柔越看越像未来的女帝。

说做就做的, 涵休立马找来常灵依，给唠叨精闻人阳修去信。

刚刚才打回去一批老师的, 再找老师来就不合适了。

只是, 只要折腾的不是咸鱼, 涵休有的是主意。

像是，如何培养一个合格的女帝。

普通正常的那种老师授课，学生听课的模式, 是用来培养有格局、有政治素养的女帝的吗

必须不是。

涵休很是创新的提出了开放式上课的观念。

大意就是，将女帝培养人，也就是闻人熙柔日常的一举一动都列入女帝的课程中，从她的日常行为, 给出相关的课题，再由和女帝候选人一起工作的老师们先点评给答案。

当然, 女帝自己本人也必须先做一份围绕相关课题的答卷，做完后可以看老师对她的点评答卷, 然后两者结合，自己再写一份新的答卷，最后将这些都封存，送到国度皇帝陛下手中, 由皇帝批阅审核给评语后，再打回来，让候选人最后再写一份结语感悟。

差不多就是后世开放式课题的简易变异版了。

反正老师可以有很多，候选人目前只有一个，又不拘泥于死板的课堂，很有灵活性的，应该不会引起闻人熙柔太大的反感。

才怪。

闻人熙柔对这种什么鬼开放式课题，是非常反感的。

措防不及的，自己的日常居然被黑心肠的皇叔拿来当作业，得围绕着同一个点连续写三遍不同的感想感悟，感想感悟中内容还不能敷衍，引经据典不能少，真是感悟更不可或缺的，比正常上课交作业难多了好吧。