8、尴尬的学神（4 / 8）

平时找老师问问题问最多的也是历年压轴题，装得那叫一手好13，令人好生羡艳。

有一回班主任答不上来几十年前弯弯绕绕的复杂题型，原主便趁机提出带手机回校查题的诉求。

高校出身的班主任自然搁不下面子，但实在不想跟他纠缠下去。

权衡利弊后，原主本就被捧在手心，还成了全校特例。

仅有的限制是，他不能当着其他学生的面用，要用得躲到隐蔽的角落。

自那以后，触发虐心被动，斩获黑称“占坑之王”，被所有爱干净的学生嫌弃，无一例外。

嗯，没被叫“米田共之王”已经算雅称了……

而如果原主只是做做样子，实际是为了玩手机，那没人会买账。

关键他丫真的有在学。

比事不干就是学，不学习浑身难受。

并且每回课堂问答、测验、考试、竞赛通通满分，从未失手。

如此表现，即便严格来讲上课不听课、作业任人抄的作风不过关，难获三好学生，但在老师和同学眼中已然是毋庸置疑的学神。

简言之，只要继续保证全科满分，老师就会对他浮夸的行为睁一只眼闭一只眼。

这也是他今天一整个清早都在发呆却压根没人鸟他的缘由所在。

然而，在狗作者看来，原主绝非真正意义上的天才。

他不过是在燃烧底蕴提前内卷罢了。

要知道，他可是出生自带前世模糊记忆的怪诞，成长曲线不够逆天其实就体现出一种变相的虐！

起跑线足足领先同龄人二十二年，换成龙傲天模板早tm上天，哪可能在普通学校干介种给学渣们抄作业的勾当。

不幸的是，摊上一个富有恶趣味的造物主。

隐者先生当时估计脑子抽了几根筋，自己生活不如意就算了，偏要给主人公也整上极具讽刺意味的命运。

美其名曰鹰式教育——