“第六章 测试 上”（1 / 2）

清晨的阳光洒入庭院，银杉湖学院迎来了新的一天。三人步行来到了学院的大门前，因为是招生季节在门房等待的工作人员很快的就接待了他们。当得知三人是从银杉湖摆渡过来的，吉娜得到了一份小小的惊喜。

“你的意思我不用考试直接被入取了。”吉娜兴奋的看着对面的招生工作者。

“是的，格兰杰女士是银杉湖的守护者，能通过她的领地心性必然得到了她的认可。因此我们对你免试。”对面的人耐心的解答道。

“那我的同伴们呢？”因为共同的旅程，吉娜把另外两个人已经当成自己的同伴了。

“抱歉，教师和学生的要求是不一样的，作为教师除了良好的心性同样需要优秀的学识，尤其是东方学讲师，这个科目比较笼统要求也更特殊一些。两位可以理解学院的立场对吗？”工作人员说着望向另外两人，两人点头表示理解。

吉娜被引导至宿舍而多琳和格雷则被工作人员带领着穿过庭院，行走在一个大理石地面广场上，广场的中央一尊大概6米高的女性雕塑矗立于此。雕塑刻画女性的年龄约3岁，面容娴静端庄一手持一柄断剑另一手持书。路过此地，工作人员脱帽向其致敬。

“凯特琳娜女皇，19岁执政，在位16载，在经济、政治、军事上都有极大成就。早年率领四大骑士建立的五色骑士团在西大陆几乎攻无不克，在其执政期本来有机会通过武力合并西大陆北部三国，但最终放弃武装解散自己的骑士团，用军费向东方的商人大量购买优质种子，熔炼兵器做成农具大力鼓励人民开垦土地，最终让瑞安自此实现了农业口粮自主。并兴办教育，银杉湖学院就在当时建立并亲自担任学院第一任院长。史称折剑女皇，这尊雕像是7年前其诞辰3年学院为了纪念所立。”多琳为东方人做着讲解。

“赞美你渊博的知识，我很高兴有人重新把目光放在女皇伟大的功业上而不是花边传说”一位大概年逾三十岁的女士手持教鞭缓步走来。“日安，我是青藤学院院长维多利亚，是你的面试考官。”

“您好！久闻大名，我有幸拜读过您的著大作《土地与人民》，维多利亚女士。”多琳扶帽像对方致意。

“很好！那么多琳女士，我们的入职测试正式开始，请你就以卡特琳娜女皇执政后期的军事和土地政策作为题目论述您的观点。”维多利亚院长掏出怀表。“那么，一刻钟时间请开始。”

围观的老师听到这个话题大概明白了院长对多琳的印象不错，卡特琳娜女皇后期执政的亮点历史书上都说烂了，只要熟读过相关读物基本上都能说个七七八八，选这个话题可以说完全没什么难度。不过也由于书本上基本都是夸赞女皇为了避免战争改善民生而做出的努力和一些执政模式的创举使得发言者照本宣科很难把演讲变的很精彩。

多琳从手袋中翻出自己的银丝眼镜，站到草坪中一块看起来平时用来演讲的台子上。清了清嗓子：“我认为，凯特琳娜执政后期的军事收缩和农业改革的根本原因是-她不得不这么做。”

维多利亚挑了挑眉。