第171章 单刀赴会，直闯柳处长办公室（3 / 4）

柳处长打断陆皓明：“为什么刚才乌乡市的人说不能合并呢，他们不仅没有减少，反而增加了12所新建村小。”

陆皓明才知道刚才那两人是乌乡整改办的。

“如果没减少，反而新增校舍。我认为是情况不熟，也没有深入思考，找到根源。

就目前农村的实际来说，小学生入校人数逐年减少，合并是大势所趋。如果还新增，那是一种懒政行为，是浪费国家钱财。

几年之后，危房也许没有了，但空置房大为增加。到时一栋宽大的校舍，只有不到一百人在读。

在调研中，我发现村级为什么要设小学。就是因为交通条件极为恶劣，如果几个村共一所小学的话，有的没有公路，有的连大道都没有，有的地方要过河。

因为小学生年龄小，到外村去读书，家长不放心。才强烈要求村上设小学。

所以，我们向市委提出，要合校，先修村与村之间的公路。这样，一是便于家长接送。骑个摩托，几分钟，最远的也就十分钟就到了

二是有利于小学生安全，原来在河边走，怕失足。在山间小路上走，有蛇虫。修通公路后，这些就不成问题了。

何况我们规定，小学生上学放学，必须成群结队，每个村民小组选出一个年纪大的作为领队。”

这时，小郭推开门，伸进一个脑袋，柳处长挥了挥手。小郭退了回去，把门带关了。

陆皓明从这个举动，看出柳处长对他的汇报还算满意。便拿出那本厚厚的册子递过去，说道：

“我这里有详细汇报，具体到每一所学校，建多少间校舍。哪些村可以并校，哪些村已修通村际公路。哪些村正在修，进度如何……”

柳处长翻开资料。一页一页地看，看得非常仔细。陆皓明心中大快，说明柳处对他的做法感兴趣。

突然，柳处长停下翻阅，眼睛直视着陆皓明，问道：“你也亲自下去跑？”

“对，我主要是跑重点，比如夏县，我准备树个典型，以典型带动其他县，所以跑得特别多。”

柳处长不说话，继续翻。翻了十多页，突然停下来，问道：

“夏县寨子乡的西平小学、次冲小学、开领小学三校合一，他们原来共有多少间教室？”