第二十一章 这是前所未有的大学课堂！！！（求数据）（1 / 4）
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沉浸式体验过之后。
在以历史评论家的身份，跨越十数年的光阴，给玉清先生留下一句话。
这无疑是再度令全场学子兴奋起来。
心中根本没有文学课程，随便上上及格就好的心理。
都是不由自主的思索着......
究竟什么样的话语，才比较符合现在所体验的时代背景，以及符合弃医从文的玉清先生。
教室中的所有学生，都没有敷衍的想法。
尽皆在不断的拓宽着思维，希望能够想出最为合适的话语。
毫无疑问。
这样能让所有学子全力思索的环节，已经是从某种意义上达到了教书育人的目的。
......
此刻。
讲台上的杨铭。
看着下方思索不停，甚至拿着笔书写的学子，脸上露出一抹满意笑容，随即继续开口道。
“大家不用去考虑太多。”
“这只是一个课堂头脑风暴的环节，无论你是有什么样的话语，还是诗句，都完全可以。”
“就比如......”
“你可以赞扬玉清先生挺直的脊背，你也可以同样怒斥当时社会的黑暗，甚至能够讲述......”
“当今玉清先生的影响力。”
“就像是一个开放式作文，说出你现在脑中跃然而出的那句话就好。”
“有想法的同学，直接站起发言就好。”