第一百九十九章 教学版本的撤退（2 / 3）

比如曼施坦因在东线的撤退，打得苏军鼻青脸肿。

比如未来西线的凯塞林元帅在意大利，打得盟军魂飞魄散。

在战场上相对于进攻，撤退是更加困难也更加需要军事指挥艺术的作战行动。

军事指挥是门艺术，这是传统德国军官团的一贯认知。

“打出教学版本吗……”

用望远镜观察着战场的同时，张四行不在意的喃喃自语。

“是啊，看电报的意思就是如此，长官什么叫教学版本的阻击战？”

“我们眼下打的就叫教学版本的，让人去老烟袋那儿，把消息告诉将军他们……嗯，你别去，阵地离不开你。”

“长官，您不能这样，秦上尉手下的人来了半天，我还没和她们认识。”

“嘶……”

没有说话的张四行，只是轻轻倒吸了口冷气，对面汉森.劳尔立即停止逼-逼，

“好吧，那撤退的时候，我要坐机要室的车，到时别拦着我。”

这次张四行没有再阻止汉森.劳尔的春-心-荡-漾，他有自己问题要考虑。

在战场上只有令自己的部队最大程度存活，并给敌人制造最大程度的损失，才是战斗指挥官的根本任务。

至于能不能打成教学版本，并不在张四行考虑之内，不管别人怎么想，他是这么认为的。

现在日本人的目标很明显，也是符合教案的做法。面对强硬的阵地，就要建立阵地并且等待后援。

后援是什么，当然是坦克、重炮、轰炸机这些用来敲硬核桃的部队。

无论是不是要打出教学版本的撤退战，张四行都不得不做些什么。

眼下那些使用盒子炮为主力的作战部队，都缩在一个个单人坑中，没有必要的掩护根本无法撤退。