第四章 各人的数据(二)(1 / 4)
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小野寺:“我的是b+”
平田:“我也是。”
高园寺呵呵一笑。
织田政想起这货虽然在特别考试上有过一些发挥,但平时体育课的时候都在放水,校方自然就把他的身体能力算低了。
堀北:“我的是b。”
织田政略略一想,明白过来,堀北在体育祭上被龙园设计坑了一把,没能拿下名次,所以校方对她在身体能力上的评价打低了。
不然织田政能拿b+,堀北没道理不能拿b+或者a-。
茶柱佐枝:“你们要讨论各自的情况我不反对,只是早会时间有限,我还有很多说明没讲完。”
织田政:“老师请继续说吧。”
茶柱佐枝:“现在只有1年级成绩,但从升上2年级的今天起,将会随时更新你们的评价。它的更新时间跟班级点数一样,都是在月初刷新。
至于一年级生的数据则是基于初三的情报和入学考试的成绩制作的。
学力、身体能力,以及灵活思考力。这三项校方认为是非常重要的能力,而社会贡献性则有些不同。社会贡献性,基本上是以道德,举止为基准的。它是通过学生对教师的口气、态度,有无迟到缺席、是否遵守各项规定,以及发言能力及其正确度等各个方面,来评估一个学生的。正因为它在某种意义上是常识性的举止,是理所当然必须具备的能力,所以它对综合力的影响比较低。”
织田政查看妹妹的信息。
1-d织田香
初三成绩
学力c(5
身体能力a(88