第四章 各人的数据(二)（2 / 4）

灵活思考力c（52

社会贡献性e（12

综合力c+（56

瞧这可怜的社会贡献性……

织田政：“话说为什么我的社会贡献性还有a-呀?我和两任学生会长以及坂上老师都有过言语冲突。”

茶柱佐枝抱起胸，浅笑道：“因为你对这间学校有特殊贡献，要不是你有过几件不合时宜的事，你的社会贡献性评分还能更高。”

织田政：“游轮逃生的时候，还有建议校方发放补偿金的事?”

茶柱佐枝：“你救济d班学生的事也有算进去，栉田也一样。要不是她后来退出了学生会，本来她的社会贡献性肯定能拿到a+，而不会是95分的a。

也许一年级里社会贡献性的就不是一之濑，而是她了。”

这么说来，想快速提高社会贡献性的话，花钱请d班学生吃饭也是一条路径。

不过还是老老实实的注意自己的言行举止会经济很多。

织田政查看一之濑的信息。

2－b一之濑帆波

1年级成绩

学力a（86

身体能力c（54

灵活思考力b（75