第九十五章 基础数学教育（3 / 3）

只不过这一次，上课的人员中却是多出了不少猿人，这些猿人都是几个猿人讲述过程中，领会速度比较快的思考型猿人。

经过几个半吊子猿人首领的简单教导，整个火神部落中一千八百多号人中，整整出现了三十个完全领会十个数字的猿人。并且，这三十多个猿人完全能够清楚的分辨和书写这几个数字。

因此，陈旭在知道这种情况后，直接让几个首领猿人将他们一起叫过来，开始进行算术上的进修。

有了这三十多个猿人为榜样，其他猿人学习数字的积极性无疑提高了很多，毕竟。能够接受伟大火神的教导，能够与其他几个首领平起平坐，吃饭的时候享受超豪华待遇，这在猿人心中已然不同。

在这一刻，知识作为一种力量，悄无声息的登上了人类的舞台，开始逐渐改变一些人的命运，并深深的镌刻在了普通人的心中。

有了三十多个猿人的加入，几个部落首领似乎也感到了压力，在学习间变的愈发认真，在这股风潮的引导下，每一个火神猿人都悄无声息的改变着。

对于部落中发生的这一切，陈旭自然是心知肚明，不过这正是他想要看到的，因此虽然没有推波助澜，但是却也没有什么阻止的理由。

有了之前十个阿拉伯数字作为基础，以一加一等于二的简单加减法为依托，很快，陈旭便将十以内的加减法在猿人心中列出了一个大致的框架，将十个阿拉伯数字的关系彻底勾连了起来。

随着这些猿人的努力，这些知识逐渐转化为一种意识，深深的扎入了他们的脑海之中，成为了一股能够改变天地的力量。

待他们基本掌握了这些东西之后，陈旭便像以前一样，将他们放了回去，开始在普通的族人中传播数算的概念，逐步增强火神部众知识素养的同时，也让他们更进一步的熟悉这十个阿拉伯数字的概念。

几天以后，同样的情景再次发生，只不过这时候来听陈旭讲课的猿人数量又增加了许多，达到了一百多人。

这些人全部是熟练掌握了十个阿拉伯数字，精通十以内加减法的猿人，他们不是聪慧过人、习惯思考之辈，便是明晰知识改变命运，开始努力学习之人。

无论是哪一种，都是陈旭极其需要的人才。

这一百个人在以后，将会是陈旭教化整个火神部落的种子，是一个教育体系的骨架，就仿佛后世教书先生般的存在，不过在这石器时代，他们的身份或许会神秘许多，陈旭打算让他们以火神使者的身份行走人世间。

不过这些都是后话了，如今，陈旭当务之急乃是以十个阿拉伯数字为基础，迅速将部落文明从十个数字扩展到一百个数字，将运算法则，从十以内的加减运算，递增到一百以内的加减运算。

只要是能够完全掌控这些，不说别的，光是在生产和战斗效率上，火神部落就足足能够提升两三成的水准，近期内，在这个人口基数上的活动，一百个阿拉伯数字的概念已经完全够用了。

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