第五章（3）（2 / 4）

刘丽说话时的语气和神态间自然流露出对刘利刚的敬佩。

“哦？”

“别看个子小，打架可厉害呢，那些高年级的同学都怕他。”说完，似乎觉得这样在老师面前羡慕一个爱打架的同学终究不好，声音一下子低了下去，好像受了委屈似的说：“不过从来不欺负我们班里的同学。不像吴小刚，净欺负班里的同学，还特别爱欺负女同学。”说到吴小刚时刘丽带着气，小脸蛋都红了。

“这就是你佩服刘利刚的理由哦？”

“是啊。”刘丽不解的看着辛怀玉，“我们班同学都佩服他，他保护我们，不让外班的男生欺负我们。”

“可是……”

“老师你真啰嗦。”

刘丽说话就这样，好像每一句话都不用经过大脑，直接从心里就蹦出来了。

“你是大人，不知道我们小孩儿的事。”

辛怀玉一时无语。

刘丽说话率真，直爽，心地一片干净，最后这句话说却出了小孩世界和成人世界的界线。

辛怀玉想起自己小时候也曾有过把孩子世界和成人世界隔绝开来的经历。

时而极力隐藏自己，生怕大人窥视到自己隐秘的内心世界；时而傲然对视成人世界，以独立自由的姿态挑战来自成人世界的教规；时而又怀着极大的好奇窥视成人世界，想要发现成人世界独特的魅力。

似乎每个进入意识觉醒乃至独立的懵懂少年都会有一段与成人世界隔绝开来的人生历程。

问题就在于这段时间里他们用他们的眼睛看世界，理解世界时他们觉得是真实而又正确，可往往世界不是他们眼睛里的世界。尤其是他们的世界观、价值观和人生观跟他们的年龄一样，还处在懵懂混沌之中。这时若不能加以正确引导，就会出问题。而且人生大方向上出问题都是大问题，轻松毁掉一个人的一生并不是危言耸听。

也许这才是教育的重点和难点。

辛怀玉想起《大学》里的诚意正心，内心充满了信心。

用诚和善把心都填实了，心自然就正了。所谓直道而行，正道不孤。通过格物致知求真，诚意正心求善，修身齐家求美，人生还有什么困惑？教育还有什么困惑？

这才是教育的大道啊！