第二十七章 大胆的猜测（3 / 3）

“我们这些老师，之所以想了解你创作的过程和思路，其实也是为了寻求自己思维的突破。有时候一个很小的灵感和触动，就能让人豁然开朗，突破瓶颈。”

“并且，天昊也不要奇怪大家对你作品的解读可能超出了你创作时的本意。任何作品创作出来后，就是属于人类共同的知识财富，每个人都会有自己的理解和认知，因此具现出来的事物，和原作者有区别都是很正常的。”

塗山天昊看到这些九品九阶大佬的表现，以及自己这几年看到的各种书籍上面的文字表达水平，心里突然有了一个大胆的猜测。

难道，这个世界的文学水平，就是这么低？

甚至，其它文化领域……

不过，这个猜测还需要更一步的进行一些验证。

“校长，这么简单的一首诗，真有你们说的那么好吗？我怎么感觉很普通呢？我是没有看到过更多的诗文，难道其它诗文都是和骆王宾前辈的《咏鹅》差不多吗？”

“怎么可能都和骆王宾的《咏鹅》差不多！”

呃！我就说嘛，肯定还有更好的作品，塗山天昊心想，看来自己的猜测是错误的。

“骆王宾的《咏鹅》千多年前也是获得七彩级认证的诗文，其它诗文哪里有多少能够和其相比的，都是一代不如一代，不说七彩级认证了，六彩五彩都很少了。大家都说前人把好作品都创作完了，这些文字再也组合不出好作品了。”

谁知道刘校长接着说的话，又把塗山天昊刚刚以为还有更多好作品的想法给颠覆了。

骆王宾的《咏鹅》都算是顶级作品？

看来我的猜测怕是真的有可能就是事实了。

“校长，为什么公开的资料看不到各种诗文内容呢？天昊这几年自学完了所有初级到高级的课本，都没有看到过诗文的记录。”

“还有，各种报刊杂志上，天昊也没有看到过任何诗文，生活中也没有听到过谁吟诵诗文，这是什么原因呢？”

“今天听到王老师吟诵骆王宾前辈的《咏鹅》，还是天昊第一次听到诗文吟诵。”

“另外，校长，天昊想看看其它诗文作品，多了解一下其它诗文的风格和品质。”

“校长，你看可以吗？”