第四百三十九章 继续上课?(2 / 7)
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“好了,咱们该上第二节课了!大家呢,也不用叫我所长什么的,太生分了!我也是帝京大学毕业的,算是你们的师哥!大家就叫我师哥就好!”
在黑板上,郭飞用力地写下了两个字——网络!
写完后,郭飞将手中的粉笔一丢,伫在讲台上, 环视着教室里的学生们。
“大家又知道我身后的这两个字是什么意思吗?”
网络在这个年代可是个新鲜词, 这群同学你看看我,我看看你,终于有一个同学小心翼翼地举起手。
“郭师哥,这网络是指的是像蜘蛛网、渔网等网状的东西吗?”
郭飞笑着点点头,示意那名同学坐下后,看着学生们好奇的眼神,再一次敲了敲桌子。
“这位同学说的也有一些道理,网络嘛!就是网状的东西!这也是大家的想法啊!对不对?”
看着众学生纷纷点头的样子,郭飞笑着看着众人。
“但是,在今天,在这所课堂上,在计算机这一门领域上,我要告诉大家的是网络的一个崭新的定义!”
说完话,郭飞转过身在黑板上龙飞凤舞地写了几个大字。
“由若干元器件或设备等连接成的网状的系统!这就是现代意义上的网络!”
看着坐在下面一脸蒙圈的学生们,还有一脸蒙圈的青年教师,郭飞脸上露出笑容。
“当然,我现在讲授给大家的,都是我们研究所的成果,是绝对可以信赖的!只不过可能会经过漫长时间的演变,最终才能出现在字典的注释里面。”
总结郭飞的话, 那就一个意思。
这个词的含义是他自己创造的!
理解了这句话的同学们纷纷震惊的看着郭飞,这大佬居然是自己的师哥!太牛了啊!
青年教师也按捺不住内心的骚动,死死地盯着郭飞的嘴,期待着郭飞对网络进行进一步的讲解。
光是看着这黑板上的几个字就足够让自己兴奋起来了!
难道自己正在见识着一个伟大理念的诞生!