第四百三十九章 继续上课？（3 / 7）
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郭飞轻轻咳嗽两声，指着黑板上的几个字，笑着说道。
“所谓网络，这短短的几个字就能完全的概括出来！网络原本的含义是网状的物品，而网状的物品都有一个共性是什么？一个端点可以连接到网上的任何一个端点！这就叫做网络！”
“而我所指的网络，则是通过在计算机之间构建出一套无形的网络，让每一个计算机都能接收到另一个计算机的消息！这就是现代意义上的网络！”
郭飞的一番话说出后，在场所有人都好像对这具体的网络有了些许的认识。
原来师哥所讲的网络是这个意思啊！
但是他们却都不明白这东西的重要性，甚至就连青年教师也都有些发蒙。
单纯的网络的意义很大吗？
相对于国家的用途上来说，似乎没什么用吧！
这就是时代的局限性。
这个时代的人是不会知道人工智能，不会知道基因编辑等等的概念的！
但是郭飞却知道，网络的研究必须从现在开始，从现在开始布局！
看着在场下的学生们，郭飞笑着问道：“看来同学们都明白这网络的意思了？”
同学们点点头，但是有一位同学突然举起了手，好奇地问着郭飞。
“师哥，但是我觉得这个网络没什么用处啊！难道仅仅是能用来传递消息吗？”
郭飞看着那同学，脸上露出了笑意。
这捧哏捧的，太符合自己的口味了！
“说得好！同学们，你们是不是都有着这样的想法啊！”
其余的学生们，青年教师都统一地点点头。
郭飞笑着举了一个例子。
“大家都知道我们研究所还给咱们大学的机械系捐献过数控机床吧！”
“嗯！”