35.案首？（2 / 6）

这么一想，后果有点严重啊。

要不是这份试卷其他地方都答得很好，他都不想录取这样的考生。

“还有其他试卷，两样均优吗？”

听到学政大人这么说，其他人顿时有数了，满分卷自然不止这三份，于是又连忙递上两份，这一份就直接塞到下面去了，估计就是在满分卷里垫底的存在。

“大人，这三份试卷的文笔都不错。”

学政大人顿时明白，这些满分卷估计都按照书法的好坏排名了。

也是，在其他地方难以比较，那么就只能比较书法了，毕竟案首只有一个。

而且书法越好的，往往家境都不差，阅卷老师也是奔着这个去的，也算是不成文的规矩吧，大家互相给面子，毕竟自己家里也有后辈要考试的。

但是每年千篇一律似乎也没有什么特点。

想到今年年末又到了官员考核的日子，估计自己的这次评分又是合格，毕竟无优无过。

这样的评价他已经持续了两年了，要是今年依旧如此，估计官位不保。

都已经来到这种边境地区当学政了，要是再贬，不知道会到那个山脚当村官，想想就不寒而栗。

学政大人不满地说道：“就没有更特别一些的考卷吗？”

看到学政大人眉头都皱起来了，一群阅卷老师害怕，互相递了一个眼神，怎么回事？往年不都是这样吗？

一个年纪比较大的老师眼珠子一转，随后说道：“还有一份试卷，在个人感悟方面写得颇有意思，不知道学政大人要不要看一看。”

几个老师顿时看了过去，大家一起批卷的，这个人说的是哪份考卷，他们还能不清楚。

学政大人的兴趣却来了，个人感悟，虽说是让考生自己写的，但是这么多年考试下来，大部分老师都有自己的一份“标准答案”。

看着个人感悟，基本上就知道是谁的学生。

学政大人清楚这一点，却无能为力。

听说有这么一份试卷，顿时感兴趣起来。