第261章（2 / 3）

因此，一所拥有1名学生的希望小学的学校占地面积不能低于145平方米，校舍建设成本可能在15万元到2万元之间。

其次，教师工资是希望小学成本的另一个重要组成部分。在贫困的地区，是很难招聘到优秀的教师。因此，希望小学通常需要支付更高的薪水来吸引优秀的教师。一般来说，希望小学的教师工资在每月3元左右，具体取决于教师的资历和经验。因此，一所拥有5名教师的希望小学的教师工资成本可能在18万元到2万元之间。

此外，教育设备也是希望小学成本的组成部分。教育设备包括电脑、投影仪、黑板等。”

意达希望小学批准建设在凌山西馒头岭南坡，馒头岭是一座海拔相对于青云山和凌山较低的圆形小石山，因形状似馒头而名。石山下有岩洞，洞内光线微弱，可容纳近百人。学校四至是东至凌山西南麓，南至青凌路，西至青牛路，北至馒头岭南坡，设计建筑面积2465平方米。

学校东西宽2米，南北进深135米，占地面积27公顷。

从教多年的任艳妮脱颖而出，成为希望小学的校长，但是摆在她面前的困难不少。第一，很难招聘到优秀的教师；第二，教育经费严重不足；第三，学校的编制不好解决。

聘用制教师和人事代理教师与正式编制的区别是：

一、聘用制教师是自214年7月1日开始，国家人社部发布的《事业单位人事管理条例》正式实施招聘的教师。条例规定，事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于三年。事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者一年内累计旷工超过3个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。

事业单位工作人员年度考核不合格、且不同意调整工作岗位；或连续两年年度考核不合格的，事业单位提前3天书面通知，可以解除聘用合同。简单说，聘用制教师，就是《条例》开始实施后所招聘的公办教师，因为，公办教师属于事业单位人员。

二、人事代理教师，属于学校自招的，没有人事管理权的特殊岗位教师。与“聘用制教师”有两个明显的区别。一是人事管理的区别；二是统招与自招的区别。

我国的人事管理权历来是由国家统一管理的。改革开放以后，由于不包分配了，所以，人事管理权下放到地方基层管理，具体由各地人才中心管理。因此出现了毕业生的“人事代理”机构，代理管理毕业生档案。这部分人应聘到事业单位，在暂时未入编前，其人事档案管理权，暂时由代理机构管理。等到正式入编后，才将人事档案管理权，转移到聘用单位。假如应聘的单位是民营单位，其人事档案管理权就一直由代理机构管理。因为，民营单位没有国家人事档案管理授权。

人事管理的区别是指人事和档案由招聘单位直接管理（聘用制教师，意味着正式入编。而人事代理是指人在单位里工作了，但人事和档案管理不属于单位管理，意味着非正式入编人员，简称“非编人员”。

统招与自招的区别是指统一招聘（国家财政统一拨款和单位自招（自支自付的区别。简单地说，聘用制教师是事业单位（包括学校统一招考入编的。人事代理教师是学校根据岗位急需个别招聘，聘用人事代理不占用编制人员。

三、正式编制是指214年7月1日前后，正式入编的正式公办教师，包括统配时期干部制教师和聘用制教师两部分。正式编制是指国家人社局职改办，对国家各事业单位实行的岗位人员定编制度，下达给各事业单位岗位编制数，而被纳入岗位编制数的人员，即属于正式编制，享受国家财政拨款和各种劳保、职称、学历、干部待遇。

四，从合同等级看，聘用制教师和正式编制教师性质是一样的，签订的是国家合同。人事代理教师属“非编教师”，签订的是学校合同。