第17章 第十七课（1 / 6）

“诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度‘分封制’①。”

李晓诗的声音还在响，但听者内心的波动却不止一点。

秦。

——秦末，起义，压迫百姓。

几个关键词一出，秦朝君臣都神情复杂。

虽然从之前就得知了秦会灭的事实，但这么直白地听到还是会觉得心惊肉跳。

这么说，秦灭亡的原因是百姓起义？

那群大字都不识一个的黔首？推翻了大秦？

大秦法家代表人之一李斯出列一步：“陛下，臣以为，对黔首的控制应当更加紧一些。”

思想、生活，各方各面的控制，将愚民政策进行到底，让他们彻底失去反秦的能力，从根源上杜绝这种可能。

其他臣子都皱着眉，不知道为什么，听了天幕的话，他们总觉得李斯这话哪里不太对，但一时还厘不清。

扶苏却向前一步，恭恭敬敬对嬴政行了一礼，然后直起身子，声音沉稳：“父，儿臣以为，李晓诗之言，重点当是‘水能载舟亦能覆舟’。”

什么人人平等，扶苏连考虑都没考虑过。因为那根本就是不可能去视线的妄言，就像尧舜的禅让，在如今的秦就是不可能的。

而即便仙童说的“人人平等”可能是真的，那也是不知道多少多少年之后的事了，在他们这里，皇帝和黔首地位根本就是天壤之别，能力也是。如果扶一个黔首上来在嬴政的位置上，那别说一统天下了，秦下一秒就得没。

所以，不去想不切实际的，他们要想的，就只是怎么样延续秦的统治，仅此而已。

扶苏回想着李晓诗的话，口中有条有理：“载舟一论出自荀子，乃为孔子与鲁哀公的对话。”

所有人都屏住了呼吸。

就连变相算是被扶苏打脸了的李斯都揣着袖子站在旁边，没敢多说话。

荀子是儒家的人，但谁不知道，秦自商鞅变法起始，素重法家？