第九十六课（4 / 6）

在跨时空的直播间里，在万众瞩目之中，苏轼掸了掸袖子，从容道：“这首诗，前半段夸了秦始皇，后半段贬了秦始皇，顺便骂了唐玄宗。有感而发，忧国忧民。有气势，有内涵，技巧娴熟，情感真挚，是不可多得的佳作。

李晓诗正虚心听着，却见苏轼已经抱起了胳膊，看上去一副不打算再说话了的样子。

她：?

苏轼也看着她，目光很平静：说完了，你继续啊。

李晓诗：...

这就完了??

李白抚掌赞叹：好!说得好。简洁明了，条理清晰，此人懂我(的诗)!

李晓诗眨眨眼，又眨眨眼，见苏轼真不打算继续再说了，这才把视线转到那个书生身上。从苏轼说完的一刹那起，他周身的气势就骤然松弛了下来，好像不再那么紧张了。

见李晓诗看过来，他接道：“这首诗总共二十四句，我们可以从中窥见到许多作者巧妙安排的心思——前半部分、从秦王扫六合一直到骋望琅琊台，都是在歌颂秦始皇的功绩，赞扬了秦始皇平定天下的宏伟。”

“诗的第一句写秦始皇的威风赫赫……虎视’二字写出了……‘浮云’……‘决’字果断干脆，掷地有声……这与《过秦论》的写作技巧一致，欲抑先扬、将前半部分写得愈轰动，后半部分的贬低和讽刺之意才会愈有落差之感。

“后半部分……讽刺了秦始皇妄想长生的痴念与大兴土木的奢靡、不解人间疾苦……写长鲸，夸张中亦有神秘浪漫之…

…最后一句更是将已经被捧上云端的秦皇狠狠埋入地底，从极致的反差中越发显出讽刺……

他越说越顺，逐渐变得侃侃而谈起来：“结合史实，在李白时期，唐玄宗的统治其实与秦始皇又何其相似，有过人的功绩、后又变得骄奢无度，引民不聊生，天下唾弃，甚至都奢求长生——想来李白不乏借此诗骂李隆基的意思。

李晓诗听得目瞪口呆。

这……

听了苏轼的答案，她还以为要完蛋了呢，没想到这个书生的答案比她手里的答案还要精细许多。这真的……太让人吃惊了。

天幕之外，无数明清的文人学子都在与有荣焉地得意。

开玩笑，要是不知道什么格式也就罢了，这连参考的格式都给了，他们还能写不出?天底下没谁能比他们更会按格式写东西了。

当然，他们也不会有看轻苏轼的心，毕竟在他们看来，苏轼一看就没认真写啊!

这白白送给士子的机会，换他们谁上去都能抓住。

哼哼，谁还不是寒窗苦读出来的?