第四十一章 高度赞扬与深度批评（1 / 3）

当晚的文艺汇演结束后，十六班的同学都很兴奋。

第二天，他们更兴奋了。

因为十六班的同学表演的《盛世》竟然上了第二天的省电视台，在省午间新闻里面还插播了他们表演的片段。

电视台对他们这个节目进行了高度赞扬，并且还提出素质教育的重要性。

八中本来就是省重点中学，而十六班又是八中实验班的学生，所以他们精彩的表演就更有代表性。

十六班让别人看到成绩优异的学生并不全是天天埋在书堆里的书呆子。

有特长爱好也不代表着读不好书。

喜欢这些课外活动也能考高分。

就这样，十六班的精彩表演成了一个导火索，引起了社会各界不少人的讨论与争辩。

就连报纸杂志上也纷纷刊印出相关文章，很多人在上面吵得十分热闹。

教育是一个国家的基础，加上总是有那么些人唱衰国内教育，捧高国外教育。

好像外国的什么都更优秀似的。

十六班这次的表演就打了他们的脸！

谁说学习好的还是其他方面就不好了？

谁说国内的孩子就比国外差了？

要知道唐国可是有着几千年历史的国家，那些什么惆国，三百年的历史也好意思来叫嚣？